Logika, érveléstan és kommunikáció tantárgyverseny és pszichológia tantárgyverseny

2024-03-26

Két diákunk továbbjutott az országos szakaszra a logika, érveléstan és kommunikáció tantárgyversenyen

Logika, érveléstan és kommunikáció tantárgyverseny és pszichológia tantárgyverseny

2024. március 23-án zajlott a székelyudvarhelyi Kós Károly Szakközépiskolában a megyei szintű tantárgyverseny társadalomtudományokból. Iskolánkat logika, érveléstan és kommunikáció tárgyból két tanuló, míg pszichológiából hat tanuló képviselte. A diákok kísérő tanára dr. Tódor Imre.

A tantárgyversenyen logika, érveléstan és kommunikációból mindkét résztvevő tanuló dobogós helyezést ért el: Ferencz Kincső első helyezést. András Tímea a második helyezést érte el. Mindkét tanuló továbbjutott a tantárgyverseny országos szakaszára, amleyre április 27.-május 1. között kerül sor Nagybányán. A tanulók felkészítő tanára dr. Tódor Imre.

Pszichológiából a hat résztvevő tanulóból hárman értek el helyezést: Halász Kinga-Emőke a második helyezést, Buzás Szilárd a harmadik helyezést, míg György Lóránd dicséretben részesült. Felkészítő tanáruk Szász-Heron Amália-Kinga.

Gratulálunk tanulóinknak és további sikereket kívánunk Kincsőnek és Tímeának az országos szakaszra!

Nemzetközi sikerek a Bolyai Matematika Csapatversenyen
2025-06-28

2025. június 28-án került sor a Bolyai Nemzetközi Matematika Csapatverseny döntőjére Budapesten, a Baár–Madas Református Gimnáziumban.

Zöld hét program a X. E osztállyal
2025-06-20

2025. június 16. és 20. között került sor iskolánkban a Zöld Hétre.

Dobogós helyezések a XXIII. KutDiák Tudományos Esszépályázaton
2025-06-13

Iskolánk két tanulója – Imre Karin-Anett (10.B, társadalomtudományok) és Kenyeres Mátyás (11.B, társadalomtudományok) – kimagasló eredményt ért el a Kutató Diákok Országos Szövetsége által meghirdetett XXIII. KutDiák Tudományos Esszépályázaton, amelynek eredményhirdetését és díjátadó ünnepségét 2025. május 24-én, a XIII. Tudományos Hétvége keretében rendezték meg Budapesten, a Magyar Tudományos Akadémia Könyvtárában.